艺术史
艺术史课的学生可能会把重点放在古代遗迹上, 欧洲山水画或日本动漫. 我们班重视对原物的研究, 各级学生在博物馆进行实地考察和研究. 学生是否对东亚或北美感兴趣, 玛雅陶瓷或中世纪手稿, 艺术史课程旨在理解视觉素养的问题以及艺术和建筑在我们当今世界中扮演的角色.
需求 & 课程
所有即将毕业的艺术专业和辅修学生将:
- 熟悉艺术和/或建筑的原创作品，并熟悉适合本学科的研究工具, 包括印刷奖学金, 在线数据库, 以及各种参考资料;
- 以书面形式有效地传达他们的想法, 口头形式和(适当时)物质形式, 包括依靠视觉图像或艺术品展示的公开展示;
- 在博雅教育的精神下，从事各种学科的工作.
艺术史专业和辅修专业将:
- 学会阅读原始对象, 建筑设置, 以及分析性综合写作;
- 表现出对不同空间方式的熟悉, 纪念碑, 纵观历史和世界，这些物品与真实的和想象的经历交织在一起;
- 展示在自主研究方面的专业知识, 包括熟练掌握一系列的方法论和跨学科的辩论.
评价: 学生将在课堂上通过教师对他们的书面和口头能力进行评估.
学生还将完成一个顶点研究研讨会，结果是一个持续的原创研究，由教师进行评估.
顾问
郭艳龙，芭芭拉Kellum, Dana Leibsohn, 约翰•摩尔和弗雷泽病房.
艺术史的课程分为不同的领域，反映了地理和时间方面的广度.
需求
基本要求:
ARH 110:艺术及其历史，或由艺术史教师教授的第一年研讨会
美术史:理论，方法，辩论
ARH 390:艺术史顶点
一节工作室课
本专业共修10门课程:
- 作为通往专业的大门, 学生可以选修arh110:艺术及其历史, 通常在二年级完成, 或者是由艺术史教授教授的第一年研讨会
- 一门美术课
- arh190:艺术史:理论，方法，辩论，通常在大三修.
- 200级和300级的六门艺术史和建筑史课程.
- 学生们要选修多种课程, 座谈会, 和研讨会, 与他们的顾问协商排序.
- 这些课程应该涉及一系列的方法、时间段和地理位置.g. 亚洲、欧洲、北美、拉丁美洲、非洲等.).
- 不同的方法方法, 学生应该和不同的教师一起上课.
- 这六门课程中应该有两门是关注1850年以前创作的材料. 注意可以有重叠, 例如，一门关于佛教石窟的课程可以同时作为一门关于1850年以前的材料和亚洲的课程.
- 咨询你的导师, 这六门课程可能包括一门相关学科的课程或第二门工作室课程.
- ARH 390:艺术史顶点, 通常在大四修的必修课(除了上面列出的六门课之外)
**为了应对当前前所未有的形势, 艺术系允许从2020-21学年开始，最多两门满意/不满意(S/U)课程计入专业.
**在2023年秋季学期(或之后)进入澳门葡京博彩软件的学生必须符合上述要求. 所有其他人都可以选择遵循这组需求, 或者是他们来到学院或宣布他们的专业时的有效证件.
顾问
郭艳龙，芭芭拉Kellum, Dana Leibsohn, 约翰•摩尔和弗雷泽病房.
专为以下学生设计:, 虽然他们在另一个系主修, 也希望专注于艺术史. 在他们顾问的协助下, 学生可以在要求的框架结构内，根据自己的需要，将自己的辅修专业具体或全面地构建起来.
需求
基本要求:
ARH 110:艺术及其历史，或由艺术史教师教授的第一年研讨会
美术史:理论，方法，辩论
辅修课程总共需要六门课程:
1. 作为通往未成年人的通道, 学生可以选修arh110:艺术及其历史, 通常在二年级完成, 或者是由艺术史教授教授的第一年研讨会
2. 美术史:理论，方法，辩论
3. 艺术史和建筑史上的四门课:
•学生需要在咨询他们的导师后选择不同的课程.
•这些课程应该涉及一系列的方法、时间段和地理位置.g. 亚洲、欧洲、北美、拉丁美洲、非洲等.).
•不同的方法方法, 学生应该和不同的教师一起上课.
•这四门课应该包括一门关注1850年以前创作的材料. 注意可以有重叠, 例如，一门关于佛教石窟的课程可以同时作为一门关于1850年以前的材料和亚洲的课程.
•四个班级中应包括两个290级或以上的班级.
•四门课程可能包括一门工作室美术课.
**在2023年秋季学期(或之后)进入澳门葡京博彩软件的学生必须符合上述要求. 所有其他人都可以选择遵循这组需求, 或者是当他们来到学院或宣布他们的辅修时有效的.
